Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

ЭММ Вариант 8

Купить Гарантия
Код работы: 1048
Дисциплина: ЭММиПМ
Тип: Контрольная
Вуз:ВЗФЭИ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 10258
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Задача 1.8
Задача 2.8
Задача 4.8
   
Отрывок: Задача 1.8

Имеется два вида корма I и II, содержащие питательные вещества (витамины) S1, S2, S3. Содержание числа единиц питательных веществ в 1 кг каждого вида корма и необходимый минимум питательных веществ приведены в таблице.

Задача 2.8

На основании информации, приведённой в таблице решается задача оптимального использования ресурсов на максимум выручки от реализации готовой продукции.

Задача 4.8

В течение девяти последовательных недель фиксировался спрос Y(t) (млн. руб.) на кредитные ресурсы финансовой компании. Временной ряд Y(t)

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Вариант 8 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: СГУ
Просмотры: 5840
Тема: Вариант 8 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ)
Просмотры: 8777
Тема: Вариант 8 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ)
Просмотры: 6391
Тема: Вариант 8 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГУ
Просмотры: 7387
Тема: теория - вариант 33 методы защиты информации, практика- вариант 8 Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ВЗФЭИ
Просмотры: 11002
Тема: Инвестиции как фактор экономического роста вариант 8 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ВЗФЭИ
Просмотры: 8608

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »